La quinta A dice:
“No Guerra”

In quinta A si riflette sul conflitto tra Russia e Ucraina, sull’art. 11 della Costituzione italiana, sulle conseguenze della guerra, sull’importanza della pace nel mondo.

Laboratorio per la pace
Classe 1^a D

Proff.sse Maria Rosaria De Santis – Patrizia Ronca – Maddalena Scioscia

Promemoria di G. Rodari

La guerra è una cosa da non fare: così recita la poesia “Promemoria” di Gianni Rodari, il cui messaggio, mai come in questi giorni, appare tanto semplice quanto potente ed efficace. L’attività, proposta e supervisionata in sinergica collaborazione dalle docenti, è stata prodotta e realizzata dagli alunni dalla classe 1^a D della Scuola Secondaria di Primo Grado ed ha visto i ragazzi impegnarsi sul tema della pace, mostrando attenzione, sensibilità e creatività. 

Un encomio per l’impegno profuso va all’alunno Salvatore Di Fiore che ha messo a disposizione dell’intero gruppo classe le sue conoscenze e competenze digitali, curando il montaggio definitivo del video.

Laboratorio sulla pace

Scuola dell’infanzia
Plessi Cervi 1 e ISES

Giornata Mondiale delle Balene

Lavoro svolto dal prof. Addeo e dalla prof.ssa Maio
Secondaria di I grado
Classi I A e I C

Il 20 febbraio del 2022 è stata celebrata la Giornata Mondiale delle Balene. Tale ricorrenza nasce per tutelare questo grande mammifero marino; tanti sono i fattori che minacciano la sua sopravvivenza: Dalla caccia senza regole, all’inquinamento da plastica ed infine il riscaldamento globale.
Il tema trattato si collega strettamente all’ obiettivo 14 dell’Agenda 2030: proteggere le acque marine.
Le classi I A e I C hanno svolto una attività a classi aperte, analizzando i punti dell’ Agenda 2030, ed in particolare focalizzando l’attenzione sull’obiettivo 14
I traguardi dell’Obiettivo 14
• ridurre l’inquinamento marino, anche proveniente dalla terraferma;
• regolare la pesca, dicendo STOP a quella eccessiva e anche a quella illegale, in modo da ricostituire le riserve di pesce;
• aiutare i piccoli pescatori locali;
• aumentare la ricerca scientifica sui problemi del mare;
• creare aree marine protette su almeno il 10% delle zone costiere.

 I quattro elementi in maschera

Classi II e III – Sezioni A/B

Arte e creatività

Progetto di Carnevale proposto dalle docenti di Scienze e Tecnologia Di Gennaro Pina
e Gargiulo Paola.
Plesso Kennedy
Realizzato con la collaborazione dei docenti di classe II A, II B, III A, III B

 

Classe II A

Classe II B

Classe III A

Classe III B

Carnevale egizio
Classi quarte A/B
Docenti: Ronga Rita, Miranda Mariarosaria, Sinicario Patrizia,
Marino Nunzia, Palumbo Mariarosaria, Tortora Felicia, De Carlo Brunella

 ‘Il Carnevale’